Le patrimoine : un objet d’études interdisciplinaires à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Histoire de l'art

Cet ouvrage collectif explore l’étude interdisciplinaire du patrimoine culturel à l’université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, retraçant son impressionnante croissance, depuis ses débuts fragmentés et individuels jusqu’à sa position actuelle en tant que domaine structuré au sein de l’université. Au fil des décennies, les études sur le patrimoine se sont développées sur le plan thématique, chronologique et spatial, évoluant de l’histoire de l'art et de l’archéologie pour englober le droit, l’économie, le tourisme et le patrimoine numérique. Cette évolution reflète des changements sociétaux plus larges, tels que la transformation post-industrielle de la France, la décentralisation et la valorisation croissante de « nouveaux patrimoines » auparavant négligés. L’offre universitaire s’étend désormais de la conservation-restauration des biens culturels au tourisme patrimonial, le nombre de thèses et de projets de recherche ayant fortement augmenté depuis le début du XXIe siècle. Malgré une dispersion persistante entre de nombreux laboratoires de recherche, des efforts récents, notamment dans le cadre de l’alliance Una Europa, ont favorisé de nouvelles approches collaboratives et transdisciplinaires, aboutissant à un programme doctoral conjoint innovant (Una-Her-Doc).

L’ouvrage met également en avant les contributions uniques de Paris 1, notamment ses programmes internationaux pionniers et ses liens solides avec des partenaires professionnels et régionaux. Il aborde les principaux défis et opportunités dans le domaine des études patrimoniales : la nécessité d’intégrer les technologies numériques, de répondre aux questions sociales et éthiques, et d’équilibrer l’expertise disciplinaire et l’interdisciplinarité. En fin de compte, cette publication positionne le patrimoine culturel comme un écosystème dynamique à la croisée de l’histoire, de la mémoire, de l’identité et de la transformation sociétale, encourageant à la fois les chercheurs confirmés et les jeunes chercheurs à s’intéresser à ses réalités multifacettes et à ses perspectives d’avenir.