Statuts et conseils
Composition du Conseil de l’Ecole d’histoire de l’art et archéologie
Directrice : Anne-Orange POILPRE
Membres élus :
- Collège des professeurs et personnels assimilés : Alain DUPLOUY, Gaëlle TALLET, Joseph HENDLER, Haris PROCOPIOU, Thierry LALOT, Marianne CHRISTENSEN, Christian JOSCHKE et Elvan ZABUNYAN
- Collège des autres enseignants-chercheurs et personnels assimilés : Claire ALIX, Pierre-Jacques PERNUIT, Eleonore MARANTZ, Stéphane GOUDET, Roxanne ROCCA, Ronan BOUTIER, Michelle ELLIOTT et Vincenzo CAPOZZOLI
- Collège des personnels de bibliothèques, administratifs, techniques et de service : Sandrine FRAIOLI, Cyrille GALINAND, Darina PROTSENKO-POLISHCHUK , Romain LE MARCHAND et Waed AWESAT
- Collège des usagers :
Titulaires : Julie SEVESTRE, Gabin DELAIRE (ASH et Indépendants), Sabrine MAGHARNI (Front populaire Étudiant Paris 1), Anjalie LE MAOUT, Ernest LOIRET, Elisa SCHMIDELY (SAP1 Syndicat Alternatif de Paris 1, Union étudiante)
Suppléants : Kawtar AITYDIR, Nathan LIGNEREUX (ASH et Indépendants), Elian BEN YAKHLEF (Front populaire Étudiant Paris 1), Rodolphe ROGER, Myriam HNAOUI, Victor ENIXON-SEILLIER (SAP1 Syndicat Alternatif de Paris 1, Union étudiante)
Personnalités extérieures :
- Rime TOUIL, représentant le Département Son, Vidéo, Multimédia de la BnF
- Stéphane PETROGNANI, représentant l’Institut national de recherches archéologiques préventives (INRAP)
- Pierre MACHU, représentant le Centre de Recherche et de Restauration des Musées de France
- Marion BOUDON, représentant l'Institut National d'Histoire de l'Art (INHA)
- Amélie DA COSTA ou Caroline RENARD, représentant le service archéologique du Val d'Oise
- Jérôme POGGI, représentant la Galerie Jérôme POGGI
- Olivier WELLER (UMR Trajectoire) ou Nicolas GOEPFERT (UMR ArchAm), représentant le CNRS
L’École d’histoire de l’art et d’archéologie de la Sorbonne associe deux sections :
- la section d’Archéologie : responsables Claire ALIX et Jean-Pierre VAN STAEVEL
- la section d’Histoire de l’art : responsables Philippe PLAGNIEUX et Eleonore MARANTZ
L’École d’histoire de l’art et d’archéologie est dirigée par un Directeur ou une Directrice, élu parmi ses pairs pour un mandat de 5 ans assisté, le cas échéant, d’un directeur ou d’une directrice adjoint. L’école est administrée par un Conseil paritaire femmes-hommes qui réunit des enseignants issus des sections d’Archéologie et d’Histoire de l’art (8 Professeurs et 8 Maîtres de conférences, élus pour 4 ans), des personnels de bibliothèques, administratifs, techniques et de service (5 élus pour 4 ans), des étudiants (6 titulaires et 6 suppléants, élus 2 ans), et des personnalités extérieures qualifiées, désignées par le Conseil pour un mandat de 4 ans.
La direction est assistée du responsable administratif, qui sollicite, sur toutes les questions soumises au Conseil, l’avis préalable d’un Bureau, formé des responsables des deux sections d’Archéologie et d’Histoire de l’art, ainsi que du responsable administratif de l’école.
Gouvernance pédagogique et Conseil de perfectionnement
L’École d’histoire de l’art et archéologie a mis une place une gouvernance permettant d’évaluer ses propres pratiques, d’identifier et de faire remonter les problèmes afin de formuler des propositions d’évaluation.
Gouvernance pédagogique
Un enseignant référent ou une enseignante référente est désigné responsable pour chaque formation et année d’étude. Des réunions régulières sont organisées, réunissant :
- les responsables de la Direction des études en Licence et les collègues administratifs concernés, sous l’égide du coordinateur général ou de la coordinatrice générale de la Licence
- les responsables des années et parcours de Master et les collègues administratifs concernés, sous l’égide des responsables des mentions de Master
L’équipe de direction reçoit régulièrement le coordinateur général ou la coordinatrice générale de la Licence, les responsables des mentions de Master, ainsi que les représentants des étudiants.
Conseil de perfectionnement
Une fois par an au moins, les membres du Conseil de l’École d’histoire de l’art et d’archéologie se réunissent en Conseil de perfectionnement, qui formalise le processus de gouvernance actif tout au long de l’année. Un bilan des résultats, innovations et problèmes éventuels (concernant la pédagogie, la réussite aux diplômes et l’insertion professionnelle) est présenté par la Direction et, le cas échéant, par un ou plusieurs responsables de la Direction des études en Licence et des mentions de Master. Des propositions d’amélioration sont discutées et un suivi mis en place.
Les status et le règlement intérieur de l'UFR03 sont disponibles ci-dessous en téléchargement.